Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Lucero Quistian Rangel
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará brevemente el tema a tratar en la clase. Se les preguntará si conocen algo sobre el funcionamiento del cuerpo humano y cómo se coordina.



  2. Indagación inicial (10 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y cada grupo recibirá una pregunta relacionada con el tema. Por ejemplo: ¿Qué es el sistema nervioso y para qué sirve? ¿Qué son las hormonas y cómo afectan nuestro cuerpo? Los grupos deberán discutir y ofrecer respuestas basadas en su conocimiento previo.



  3. Puesta en común (15 minutos): Se abrirá una discusión en el salón para que cada grupo comparta sus respuestas y se genere una lluvia de ideas. El profesor irá anotando en la pizarra las ideas principales que surjan.



  4. Video informativo (15 minutos): Se proyectará un video corto que explique de manera clara y sencilla el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.




Sesión 2: Relación entre los sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)


Objetivo:



  • Los alumnos podrán reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos): Se hará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, recordando los conceptos clave sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.



  2. Exposici