Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase - Artes - Secundaria 2º

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos desconocen el procedimiento para realizar etiquetas y empaques que elaboraron a partir del reciclaje de aceite"

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de investigación:

   
   
   
   
   • Evidencia de búsqueda y selección de propuestas artísticas colectivas
   
   
   • Análisis crítico de las propuestas seleccionadas
   
   
   • Presentación clara y organizada de la postura crítica sobre el problema de la comunidad
   
   
   
   



2. Evaluación del proceso de elaboración de etiquetas y empaques:

   
   
   
   
   • Cumplimiento de los procedimientos de reciclaje de aceite
   
   
   • Creatividad y originalidad en el diseño de las etiquetas y empaques
   
   
   • Integración de elementos relacionados con la interculturalidad crítica y la vida saludable
   
   
   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen el procedimiento para realizar etiquetas y empaques que elaboraron a partir del reciclaje de aceite.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que