Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Nancy Amaro
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Opina de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo general: Que los alumnos opinen de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.


Objetivos específicos:



  • Identificar y reflexionar sobre los malos hábitos en los horarios de descanso.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la creación de propuestas para mejorar la escuela y la comunidad.

  • Fomentar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia hacia la escuela y la comunidad.

  • Desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita.

  • Fomentar la valoración de los elementos artísticos y estéticos en la creación de propuestas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto y reflexión sobre los malos hábitos en los horarios de descanso



  • Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles los objetivos y la importancia de trabajar en comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los malos hábitos en los horarios de descanso.

  • Realizar una actividad de reflexión y análisis de los malos hábitos, utilizando imágenes, videos o ejemplos de la vida cotidiana.


Sesión 2: Investigación sobre propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la búsqueda de propuestas artísticas que hayan sido implementadas en otros lugares para mejorar los espacios escolares y comunitarios.

  • Cada grupo deberá investigar sobre una propuesta y recopilar información, imágenes y eje