Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante el desarrollo de la actividad de grupo.


2. Cuestionario de reflexión individual al finalizar la segunda sesión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a abordar un tema importante y relevante para nuestra sociedad: la violencia de género, sexual y la trata de personas. ¿Alguien sabe qué significa cada uno de estos conceptos? Vamos a compartir ideas y luego definiremos cada uno juntos."

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo (4 o 5 estudiantes por grupo) y asignación de roles: líder del grupo, secretario/a, portavoz.


• Entrega de una situación problemática relacionada con la violencia de género, sexual o la trata de personas.


• Los grupos deben analizar la situación y discutir posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia ante esa situación.


• Cada grupo presenta sus propuestas al resto de la clase y se genera una discusión en conjunto.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y síntesis de lo aprendido: "Hoy hemos analizado diversas situaciones d