Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

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Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas


Objetivo:



  • Conocer la importancia del cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación a través de imágenes o videos que muestren la diversidad de los ecosistemas.

  2. Diálogo en grupo sobre la importancia de los ecosistemas para la vida en la Tierra.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que podemos llevar a cabo para cuidar los ecosistemas.


Recursos:



  • Imágenes o videos sobre ecosistemas.

  • Pizarra o papelógrafo para anotar las ideas del grupo.


Sesión 2:
Tema: Identificación de los ecosistemas cercanos


Objetivo:



  • Identificar los ecosistemas cercanos a la comunidad y reflexionar sobre su estado actual.


Actividades:



  1. Salida de campo para observar y estudiar un ecosistema cercano (parque, río, montaña, etc.).

  2. Registro de observaciones en un diario de campo.

  3. Reflexión en grupo sobre el estado del ecosistema y posibles acciones para mejorarlo.


Recursos:



  • Diario de campo.

  • Material para registro de observaciones (lápices, hojas, etc.).


Sesión 3:
Tema: Acciones individuales para el cuidado de los ecosistemas


Objetivo:



  • Proponer y llevar a la práctica acciones individuales para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes acciones individuales para el cuidado de los ecosistemas (reciclaje, ahorro de agua y energía, reutilización, etc.).

  2. Diálogo en grupo sobre la importancia de cada acción y cómo se puede llevar a cabo.