Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Implementación de un plan para fomentar la cultura del reciclaje y separación de basura.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Implementación de un plan para fomentar la cultura del reciclaje y separación de basura.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales y Educación para la Salud.

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problemática a atender: Falta de cultura del reciclaje y separación de basura.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la cultura del reciclaje y la separación de basura para el cuidado del medio ambiente y promoción de una vida saludable.


2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas que se derivan de la falta de reciclaje y separación de basura.

Fase de Desarrollo:

1. Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia del reciclaje, los materiales que se pueden reciclar y cómo realizar la separación de basura correctamente.


2. Diseño de un plan de acción: Cada grupo deberá diseñar un plan para promover la cultura del reciclaje y separación de basura en la escuela. Deberán incluir acciones concretas, plazos y responsables.

Fase de Cierre:

1. Presentación de los planes de acción: Cada grupo deberá exponer su plan de acción ante el resto de la clase.


2. Votación y selección del mejor plan: Los alumnos votarán por el p