Introducción al problema de la basura en las calles y la importancia de recolectar información.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la basura en las calles y la importancia de recolectar información.
Fases:
Inicio:

• Presentar el tema del problema de la basura en las calles y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría obtener información sobre la cantidad de basura en diferentes calles de la comunidad.
  Desarrollo:


• Explicar el objetivo de la clase: recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• En grupos pequeños, los alumnos saldrán a diferentes calles de la comunidad para recolectar información sobre la cantidad de basura.


• Cada grupo deberá registrar la información recolectada en una tabla y luego representarla en un histograma.
  Cierre:


• Los grupos presentarán sus histogramas ante el resto de la clase y se realizará una discusión sobre la información obtenida.


• Reflexionar sobre la importancia de recolectar información para comprender y buscar soluciones al problema de la basura en las calles.

Sesión 2:
Tema: Representación de información mediante gráficas poligonales.
Fases:
Inicio:

• Repasar el tema de la sesión anterior sobre la importancia de recolectar información sobre la basura en las calles.


• Introducir el concepto de gráficas poligonales y su uso para representar información.
  Desarrollo:


• En grupos, los alumnos analizarán la información recolectada en la sesión anterior y la representarán en gráficas poligonales.


• Cada grupo presentará su gráfica poligonal ante el resto de la clase y explicará cómo interpretarla.
  Cierre:


• Reflexionar sobre las ventajas de utilizar gráficas poligonales para representar información y cómo esto puede ayudar a