Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
VAZQUEZ ROJAS JAMALI
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos necesitan ampliar su comunicación y expresión oral.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
- Conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen y utilizan en su comunidad.
- Exploración de cuentos o historias tradicionales de la comunidad.
- Lectura en voz alta de un cuento seleccionado.
- Reflexión y conversación sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones orales.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso del tema anterior y conversación sobre las formas de expresión oral presentes en otras comunidades y culturas.
- Lectura en voz alta de un cuento de otra cultura.
- Juego de roles: los alumnos representan personajes del cuento y se expresan oralmente en el idioma correspondiente.
- Registro de las palabras o frases aprendidas en el cuento en un cartel o mural.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión del trabajo realizado en las sesiones anteriores.
- Presentación de juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.
- Participación en los juegos del lenguaje, practicando su fluidez y expresión oral.
- Registro de nuevos juegos del lenguaje en el cartel o mu