Creaciones artísticas a partir de textos literarios
Anayeli Santos
Ubicación curricular
Contenido Creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Creaciones artísticas a partir de textos literarios
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Artes
Objetivo de la clase (PDA): Construir una narrativa personal o colectiva, a partir de un texto literario de su interés, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de elaboración de una narración o un monólogo y presentarlo mediante una obra.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica para evaluar la construcción narrativa y la incorporación de elementos artísticos en la presentación de la obra.
- Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el trabajo en equipo durante el desarrollo de la narrativa.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Brainstorming sobre qué es una narrativa y ejemplos de narraciones presentes en textos literarios.
- Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.
Desarrollo: - Lectura en grupo de un texto literario seleccionado.
- Reflexión y análisis del texto literario, identificando elementos para construir una narrativa.
Cierre: - Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y posibles enfoques para la construcción de la narrativa.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Exposición de los avances individuales en la construcción de la narrativa.
Desarrollo: - Formación de equipos de trabajo para la elaboración de una narrativa colectiva.
- Selección del texto literario de interés para la narrativa.
Cierre: - Present