Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Proyecto para fomentar el adecuado manejo de la basura en la escuela

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema del proyecto, resaltando la importancia de mantener la escuela limpia y cuidar el medio ambiente.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la escuela con respecto al manejo de la basura.


• Definición del problema: En grupo, los alumnos deberán seleccionar uno de los problemas identificados y definirlo claramente.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación del problema: Los alumnos deberán investigar las causas y consecuencias del problema seleccionado, así como las posibles soluciones.


• Planificación del proyecto: En grupos, los alumnos deberán diseñar un proyecto para abordar el problema. Deberán establecer objetivos, actividades y plazos para su desarrollo.

Sesión 2:

• Implementación del proyecto: Cada grupo pondrá en marcha su proyecto, llevando a cabo las actividades planificadas.


• Registro de la experiencia: Los alumnos deberán mantener un registro de las actividades realizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Evaluación de los resultados: En grupo, los alumnos analizarán los resultados obtenidos y evaluarán la efectividad de su proyecto.


• Reflexión sobre la participac