Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y reconocer las fracciones 1/2 y 1/4 expresadas en notación decimal.

• Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema a tratar: el estudio de los números y, en particular, las fracciones. Explicará que en esta unidad se trabajarán las fracciones 1/2 y 1/4 y cómo se pueden expresar en notación decimal.


• Desarrollo: El docente presentará diferentes ejemplos de fracciones 1/2 y 1/4 y sus equivalentes decimales en el pizarrón. Los alumnos observarán y analizarán estos ejemplos, identificando las similitudes y diferencias entre ellos.


• Práctica: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos en sus cuadernos, escribiendo las fracciones 1/2 y 1/4 en notación decimal y viceversa. El docente estará disponible para resolver dudas y brindar ayuda individualizada.


• Cierre: La sesión finalizará con una breve recapitulación de lo aprendido y el docente asignará una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de fracciones 1/2 y 1/4 en diferentes contextos.

Sesión 2: Contextualización de las fracciones
Objetivo: Los alumnos serán capaces de interpretar y utilizar las fracciones 1/2 y 1/4 en diferentes contextos.

• Inicio: El docente recordará a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior y les pedirá que compartan los ejemplos de fracciones encontrados en diferentes contextos: recetas, medidas, reparticiones, entre otros.


• Desarrollo: El docente propondrá diferentes situaciones problemáticas en las que se utilicen fracciones 1/2 y 1/4. Por ejemplo, ¿qué fracción de un pastel se come si se divide en 4 partes iguales? ¿Cuántos lápices representa la fra