Introducción al tema y la estructura del sistema digestivo

Elia Aguila
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la estructura del sistema digestivo (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos serán capaces de identificar los órganos que conforman el sistema digestivo y comprender su función en la digestión de los alimentos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de una buena alimentación y cómo creen que los alimentos se procesan en el cuerpo.

  • Mostrar imágenes de los órganos del sistema digestivo y pedir a los alumnos que los nombren y describan su función.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar una presentación interactiva que explique de manera visual y sencilla la estructura del sistema digestivo y la función de cada uno de los órganos involucrados.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos armen un rompecabezas del sistema digestivo y coloquen los nombres de los órganos en su lugar correspondiente.

  • Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen el recorrido de los alimentos a través del sistema digestivo, mencionando el nombre y función de cada órgano.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que compartan lo que aprendieron en la sesión y respondan preguntas relacionadas con el tema.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar y traer información sobre los diferentes tipos de alimentos y su importancia en la nutrición.


Sesión 2: Procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos serán capaces de comprender los procesos de digestión, absorción y transporte de los nutrimentos en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Rea