Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Intercambiar con compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para mejorar la lectura en voz alta y la comprensión lectora.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de cuentos y poemas que conocen y cuáles son sus favoritos.


• Exposición de cuentos y poemas: El docente leerá un cuento y un poema en voz alta para que los alumnos se familiaricen con los textos y puedan disfrutarlos.


• Actividad de comprensión: Los alumnos realizarán una actividad de comprensión lectora basada en el cuento y el poema escuchados, donde deberán responder preguntas sobre el contenido y reflexionar sobre su significado.

Sesión 2:

• Intercambio de cuentos y poemas: Los alumnos traerán cuentos y poemas de su elección para intercambiar con sus compañeros. Cada uno deberá leer en voz alta el cuento o poema que trajo y explicar por qué le gusta.


• Debate sobre el significado: Los alumnos formarán grupos y discutirán el significado de los cuentos y poemas intercambiados. Deberán argumentar sus opiniones y llegar a consensos sobre la interpretación de los textos.


• Registro de conclusiones: Cada grupo tomará notas sobre las conclusiones a las que llegaron durante el debate.

Sesión 3:

• Presentación de conclusiones: Cada grupo compartirá las conclusiones a las que llegaron durante el debate. El docente guiará una discusión en conjunto para que los