La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Conocer las regiones del mundo y México que son afectados por la sismicidad y cómo se producen dichos fenómenos.

ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que han escuchado o experimentado, y escribirán sus respuestas en el pizarrón.


• Presentación de un video explicativo sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Debate en grupo sobre la importancia de comprender estos fenómenos y sus implicaciones en la vida cotidiana de las personas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mapa conceptual en grupos sobre las placas tectónicas y sus características.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de terremotos y erupciones volcánicas que hayan ocurrido en diferentes regiones del mundo y en México.


• Análisis de los casos en grupos: los alumnos deberán investigar y discutir las causas y consecuencias de cada fenómeno.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos y discusión en clase.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una infografía que muestre los principales datos e información relevante sobre un caso de terremoto o erupción volcánica de su elecció