Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar la importancia de los proyectos como herramienta para resolver problemáticas de la comunidad.


• Explicar la relación entre la ciudadanía democrática y la elaboración de proyectos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género.


• Evidenciar el mal uso de la tecnología, internet y las redes sociales como una problemática relevante.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición de expertos: Invitar a un especialista en ciudadanía digital para que hable sobre el mal uso de la tecnología, internet y las redes sociales y su relación con la violencia escolar y de género.


• Debate en pequeños grupos sobre posibles soluciones a esta problemática.


• Elección de un problema específico a trabajar en el proyecto.

Sesión 2:

• Investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre el problema seleccionado, recopilando información, datos, estadísticas, etc.


• Análisis de la información recopilada y detección de posibles causas y consecuencias del problema.

Sesión 3:

• Diseño del proyecto: Los estudiantes diseñarán un proyecto específico para resolver el problema identificado.


• Definir objetivos, actividades, recursos necesarios, cronogram