Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de toma de decisiones responsables por parte de los alumnos, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Comentar la importancia de la toma de decisiones responsables en relación a los riesgos personales, sociales y naturales.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos. Introducir conceptos clave como eficiencia energética, fuentes de energía renovable y no renovable.
Cierre: Reflexión grupal sobre los riesgos asociados al uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos y cómo podríamos minimizarlos.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la discusión sobre los riesgos asociados al uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos. Presentar casos reales de accidentes o desastres relacionados con el mal uso de la energía.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben identificar situaciones de riesgo y proponer soluciones responsables. Promover la investigación sobre casos exitos