Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se puede promover.


• Discutir la importancia de utilizar medios de comunicación para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable y analizar su impacto en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formar equipos de trabajo.


• Investigar sobre diferentes medios comunitarios de comunicación (radio, televisión local, periódicos comunitarios, redes sociales, etc.) y seleccionar uno para desarrollar el proyecto.


• Realizar una lista de posibles temas relacionados con vida saludable que puedan ser transmitidos a través del medio seleccionado.

Sesión 2:

• Elegir un tema específico para el proyecto (por ejemplo, alimentación saludable, actividad física, prevención de enfermedades, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre el tema elegido.


• Analizar diferentes narrativas que se han utilizado para promover una vida saludable en medios de comunicación masivos.

Sesión 3:

• Desarrollar un guion para el mensaje audiovisual.


• Realizar un storyboard o esquema visual que represente las diferentes escenas del mensaje.


• Planificar la producción del mensaje, incluyendo la selección de locaciones, personajes, recurs