Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Ilse Reyna
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Inglés


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Cuidado de la salud


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable. Discutir la importancia de estos mensajes y cómo pueden impactar positivamente en nuestro estilo de vida.



  • Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes ejemplos de mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en medios de comunicación masiva, como anuncios impresos, comerciales de televisión o publicaciones en redes sociales. Pedir a los estudiantes que identifiquen palabras o frases clave relacionadas con la salud.



  • Discusión en grupo: Guiar una discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable. Preguntar a los estudiantes qué tipos de mensajes saludables han visto o escuchado recientemente y cómo se han sentido al respecto.




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en línea: Asignar a los estudiantes la tarea de investigar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en los medios de comunicación masiva. Pedirles que encuentren ejemplos de anun