El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los recién egresados de 1° grado no saben qué es una Geografía general y mundial, principalmente en los desastres naturales y sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Presentar brevemente el concepto de espacio geográfico y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto a los desastres naturales y sociales.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de interrelaciones sociedad-naturaleza y su importancia en el espacio geográfico.


• Proponer la realización de un proyecto comunitario en el que los alumnos investiguen y analicen los desastres naturales y sociales más comunes en su comunidad.

Cierre:

• Asignar tareas para la primera sesión del proyecto comunitario.


• Plantear preguntas de reflexión sobre el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y resolver dudas.


• Presentar ejemplos de desastres naturales y sociales ocurridos en diferentes partes del mundo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos para compartir los resultados de sus investigaciones sobre los desastres naturales y sociales en su comunidad.


• Realizar un pase de diapositivas con imágenes y videos sobre desastres naturales y sociales.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y com