Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo: Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

I. Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela" y explicación de su importancia en la convivencia escolar.


• Lectura de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de comprender distintos puntos de vista.


• Planteamiento del problema contextualizado: "En la escuela hay un conflicto entre dos grupos de alumnos que tienen opiniones diferentes sobre el uso del patio durante el recreo. ¿Cómo podríamos lograr que ambos grupos lleguen a un entendimiento mutuo?"

II. Sesión 2: Investigación y análisis de puntos de vista

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación de distintos puntos de vista sobre el conflicto planteado, a través de búsqueda de información en libros, internet u otras fuentes.


• Análisis y discusión de los distintos puntos de vista encontrados.


• Elaboración de una lista de argumentos que respalden cada punto de vista.

III. Sesión 3: Negociación y búsqueda de soluciones

• Presentación de los argumentos de cada grupo.


• Debate y discusión para buscar soluciones que favorezcan el entendimiento mutuo entre los grupos.


• Realización de una lluvia de ideas para generar posibles soluciones al conflicto.


• Selección de una solución o propuesta de negociación por consenso.

IV. Sesión 4: Puesta en práctica de la solución

• Implementación de la solución acordada en la sesión anterior.


• Observación y reflexión sobre el