Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Reconocer la importancia del uso de las herramientas digitales de comunicación asertiva e interacción, cuestionando el verdadero uso de estas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Breve explicación sobre la importancia de la comunicación asertiva y sus características.


• Reflexión inicial: ¿Cómo crees que la comunicación asertiva puede ayudar a erradicar las expresiones de violencia?

Desarrollo:

• Actividad de sensibilización: Proyección de videos o imágenes que muestren situaciones de violencia y su impacto en la comunidad.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son las consecuencias de la violencia en la comunidad?


• Presentación de ejemplos de acciones de comunicación asertiva y sus resultados positivos.


• Actividad individual: Redacción de ideas para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia, utilizando la comunicación asertiva.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas propuestas por los alumnos.


• Reflexión final: ¿Qué estrategias podríamos implementar para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia utilizando la comunicación asertiva?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y las ideas generadas en la sesión anterior.


• Introducción al uso de herramientas digitales de comunica