Sistema Solar y Universo

Ezequias Arroyo
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Objetivo: El alumno describirá características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo, como galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y Universo
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Presentación de un video corto sobre el Sistema Solar y el Universo para despertar el interés de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender sobre el Sistema Solar?

  • Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños, donde los alumnos mencionen lo que saben sobre el Sistema Solar y el Universo.

  • Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 personas.

  • Actividad de cierre: Cada equipo creará un mural con dibujos y palabras clave sobre el Sistema Solar y el Universo.


Sesión 2:
Tema: Componentes del Sistema Solar
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Observación de imágenes de los componentes del Sistema Solar y discusión en grupo sobre qué son y qué características tienen.

  • Actividad principal: Los alumnos seleccionarán un componente del Sistema Solar (planeta, luna, asteroide, cometa) y realizarán una investigación en equipos sobre sus características (forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura).

  • Actividad de cierre: Cada equipo presentará al resto de la clase la información recopilada y realizará una breve exposición sobre su componente del Sistema Solar.


Sesión 3:
Tema: Galaxias
Duración: 45 minutos



  • Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes galaxias y discusión en grupo sobre su importancia en el