Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Sustancias adictivas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Textos de divulgación científica".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad.


• Presentar la problemática de las sustancias adictivas relacionándolas con la ciencia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.


• Explicar las características de este tipo de texto: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y ejercicios prácticos, entre otros.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con las sustancias adictivas.


• Realizar una lectura en grupo de un texto de divulgación científica sobre las sustancias adictivas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre el contenido del texto leído y las características que lo hacen un texto de divulgación científica.


• Plantear el reto de que cada alumno elabore un texto de divulgación científica sobre las sustancias adictivas para la siguiente sesión.


• Asignar lecturas adicionales sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a compartir sus reflexiones sobre las lecturas adicionales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con las sustancias adictivas (por ejemplo: alcohol, tabaco, drogas ilegales, etc.).


• Cada grupo debe invest