Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Recuperar recursos literarios de la lengua española para crear un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos literarios que expresen los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.


• Planteamiento del objetivo y su importancia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación y ejemplos de recursos literarios relacionados con la descripción de los vínculos familiares.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un texto libre utilizando al menos tres recursos literarios para describir sus vínculos familiares.


• Socialización y retroalimentación en grupo.

Sesión 2:

• Explicación y ejemplos de recursos literarios relacionados con la descripción de los vínculos escolares.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un texto libre utilizando al menos tres recursos literarios para describir sus vínculos con la escuela.


• Socialización y retroalimentación en grupo.

Sesión 3:

• Explicación y ejemplos de recursos literarios relacionados con la descripción de los vínculos comunitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un texto libre utilizando al menos tres recursos literario