Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

HILDA MACRINA SANTILLAN
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo: Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Preparación para COMIPEMS


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema de la preparación para COMIPEMS. Explicación de la importancia de los alimentos como fuente de energía química y su relación con una dieta saludable.


Desarrollo: División de los alumnos en grupos. Cada grupo recibirá un caso práctico relacionado con la elección de alimentos y su aporte energético. Los alumnos deberán analizar el caso, identificar cuáles son los carbohidratos, proteínas y lípidos presentes en los alimentos mencionados y determinar su aporte energético.


Cierre: Los grupos presentarán sus análisis y conclusiones al resto de la clase. Se abrirá un debate sobre la importancia de una dieta equilibrada y saludable para el rendimiento físico y mental.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior. Introducción al concepto de metabolismo y su relación con los alimentos como fuente de energía. Discusión sobre cómo se relaciona el aporte energético de los alimentos con las actividades físicas personales.


Desarrollo: Los grupos trabajarán en la resolución de ejemplos prácticos relacionados con el metabolismo y las actividades físicas. Deberán calcular cuánta energía se necesita para realizar diferentes tipos de acti