Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Escuela Secundaria 1º:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Objetivo:

• Describir las características generales de las bacterias y los virus.


• Formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


• Contrastar las hipótesis con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad:

• Incorporar conocimientos sobre virus en nuestro entorno y las consecuencias de enfermarnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?
   
   
   • Motivar a los alumnos para investigar sobre las características generales de las bacterias y los virus.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las características generales de las bacterias y los virus.
   
   
   • Proporcionar recursos y materiales para la investigación (libros, internet, etc.).
   
   
   • Guiar a los alumnos en la búsqueda de evidencias científicas que expliquen la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
   
   
   • Analizar y contrastar las hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades