Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

PDA: Identifica y clasifica animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo interdisciplinar: Desarrollar habilidades de comunicación oral, escrita y corporal.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Presentación del proyecto comunitario: Investigar y clasificar animales según su tipo de alimentación.


• Explicación de los conceptos de herbívoros, carnívoros y omnívoros.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes animales y su alimentación.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y traer información sobre un animal de su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior y revisión de las tareas.


• Presentación de la información investigada por los alumnos sobre diferentes animales y su alimentación.


• Actividad: Clasificar los animales según su tipo de alimentación y discutir su relación con el lugar donde viven.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y traer información sobre las interacciones entre plantas y animales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior y revisión de las tareas.


• Presentación de la información investigada por los alumnos sobre las interacciones entre plantas y animales.


• Actividad: Realizar un juego de identificación de animales y su tipo de alimentación.


• Tarea para la próxima sesión: Preparar una presentación sobre un animal y su relación con el entorno natural.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior