Introducción a la diversidad de familias

Plan de clase

Planeación de Clase - La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

Objetivo de aprendizaje (PDA): Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los niños reconocen la diversidad que existe en las familias y las comunidades.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad de familias (45 minutos)

Objetivos específicos:

• Identificar y reconocer la diversidad de familias presentes en la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de las familias.


• Promover la inclusión y el respeto hacia todas las familias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación de los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las diferentes familias que existen en nuestra comunidad y cómo podemos convivir de manera inclusiva y respetuosa".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de familia que los niños conocen.
   
   
   • Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes tipos de familias: padres e hijos, abuelos y nietos, familias adoptivas, familias homoparentales, etc.
   
   
   • Promover la reflexión y el diálogo en torno a la diversidad de familias y cómo todas son válidas y enriquecedoras.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad creativa, como dibujar una familia inclusiva, donde los niños puedan representar su propia familia o imaginar una familia diversa.
   
   
   • Reflexión final: "¿Qué aprendimos hoy sobre las f