Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Gabriel Euan
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los números positivos y negativos.



  2. Introducción al tema (10 minutos): Presentar una breve explicación del origen de los números enteros y su importancia en la vida diaria. Promover la reflexión sobre la necesidad de utilizar números negativos.



  3. Actividad de indagación (25 minutos): Distribuir a los alumnos una serie de situaciones problemáticas cotidianas donde se requiere el uso de números negativos. Los estudiantes deberán resolver dichas situaciones y justificar su respuesta.



  4. Reflexión (5 minutos): Realizar una puesta en común de los resultados de la actividad, promoviendo el debate y la argumentación.




Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.



  2. Explicación del concepto (15 minutos): Presentar de forma clara y sencilla la definición y características de los números enteros, haciendo énfasis en su orden.



  3. Ejercicios prácticos (20 minutos): Distribuir una serie de ejercicios donde los alumnos practiquen el uso de números enteros y su orden. Los ejercicios deben estar relacionados con situaciones cotidianas.



  4. Aplicación en la vida diaria (5 minutos): Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar los números enteros en la v