Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán con las operaciones de suma y resta de números decimales.


• Lectura en voz alta de un problema relacionado con la suma y resta de números decimales.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar estrategias que podrían utilizar para calcular mentalmente estas operaciones.


• Actividad individual: Resolver problemas de suma y resta de números decimales utilizando distintas estrategias.


• Puesta en común y discusión de las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Lectura de un texto informativo sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Actividad grupal: Realizar ejercicios de suma y resta de números decimales en parejas, donde uno de los alumnos debe hacer una suma y el otro debe encontrar la resta inversa.


• Puesta en común y discusión de los resultados.


• Actividad individual: Resolver problemas de suma y resta de números decimales utilizando las estrategias aprendidas.

Sesión 3:

• Actividad grupal: Resolver problemas de suma y resta de números decimales utilizando situaciones de la vida cotidiana.


• Discusión en grupos pequeños sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con la vida diaria.


• Puesta en común de las discusiones y conclusiones.

Sesión 4:

• Actividad grupal: