Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Problemas con las operaciones básicas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con problemas que involucren operaciones básicas.


• Motivar a los alumnos a pensar críticamente y ser inclusivos en su trabajo conjunto.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles problemas específicos que involucren ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Cada grupo deberá resolver el problema asignado y presentar su solución utilizando las propiedades de la igualdad.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante el proceso de resolución de los problemas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones de los diferentes grupos.


• Reflexionar en conjunto sobre las estrategias utilizadas y las propiedades de la igualdad aplicadas en cada caso.


• Aclarar dudas o conceptos malentendidos que hayan surgido durante la actividad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar a los alumnos un nuevo problema interdisciplinar relacionado con operaciones básicas.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que resuelvan el problema de manera indi