Interacciones de la electricidad y el magnetismo
CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Apatía
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Plantear el problema de apatía y discutir con los alumnos las posibles causas y cómo se podría motivar su interés en la física.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá la actividad de indagación.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una serie de materiales como imanes, cables, pilas, etc.
- Pedirles que realicen diferentes experimentos para investigar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Facilitar la investigación proporcionando recursos adicionales como libros, videos o páginas web.
- Supervisar y orientar a los grupos durante el proceso de indagación.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente sus resultados y conclusiones frente a la clase.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Destacar la importancia de aplicar los protocolos de seguridad y los cuidados necesarios al trabajar con electricidad.
- Asignar tareas para la próxima sesión, como la investigación de aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar brevemente los conceptos y experimentos realizados en la sesión anterior