Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre la importancia de poder describir correctamente objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realización de una actividad en la que los alumnos traigan un objeto de su casa y lo describan oralmente frente al grupo.


• Explicación de la importancia de usar un lenguaje claro y preciso al describir.

Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)

• Observación y descripción de diferentes objetos del entorno escolar.


• Realización de una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas para describir objetos y adivinar de cuál se trata.


• Práctica de la escritura de descripciones utilizando adjetivos y palabras descriptivas.

Sesión 3: Descripción de personas (45 minutos)

• Observación y descripción de diferentes personas del entorno escolar.


• Realización de una actividad en la que los alumnos trabajen en grupos para describir a un compañero y adivinar de quién se trata.


• Práctica de la escritura de descripciones utilizando adjetivos y características físicas.

Sesión 4: Descripción de seres vivos (45 minutos)

• Observación y descripción de diferentes seres vivos del entorno escolar, como plantas y animales.


• Realización de una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas para describir un ser vivo y adivinar de cuál se trata.


• Prácti