Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

JOSE
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable


Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Grado: 4º de primaria


Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los problemas de los ecosistemas por la vida humana".


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Los ecosistemas y su importancia para la vida humana.

  • Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión en grupo sobre cómo podrían verse afectados por las acciones humanas.

  • Discusión en grupo: ¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas? ¿Qué acciones podemos realizar para contribuir a su regeneración y preservación?


Sesión 2 (45 minutos):



  • Continuación de la discusión en grupo: ¿Cuáles son los principales problemas que enfrentan los ecosistemas debido a las acciones humanas?

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas para generar propuestas de acciones individuales y comunitarias que ayuden a regenerar y preservar los ecosistemas.

  • Organización en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y seleccionan una de las propuestas generadas para llevar a cabo como proyecto comunitario.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de los proyectos comunitarios seleccionados por cada grupo.

  • Actividad: Planificación detallada de cada proyecto comunitario, definiendo los objetivos, acciones a realizar, recursos necesarios y cronograma.