Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Jesus Perez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para el tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo"


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Problemática transversal: Diversidad en estilos de crianza que originan conductas inapropiadas para la convivencia sana y pacífica.


Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo?"

  • Reflexión y discusión en grupo sobre lo que los estudiantes saben o piensan sobre el tema.

  • Actividad: Los estudiantes escriben en su cuaderno sus conocimientos previos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los estudiantes, en grupos pequeños, realizan una investigación en la que busquen información sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Uso de recursos: Se proporciona a los estudiantes libros, materiales audiovisuales y acceso a internet para realizar su investigación.

  • Registro: Los estudiantes registran en su cuaderno las ideas principales y la información relevante que encuentren.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos comparten con el resto de la clase las conclusiones de su investigación.

  • Discusión en grupo sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo, destacando las conclusiones más relevantes.

  • Tarea: Los estudiantes deben buscar ejemplos de aplicaciones de e