Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Francisco Javier Meza
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Falta de recursos educativos, en particular la falta de libros de texto.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: "En nuestra comunidad, tenemos una falta de recursos educativos, incluyendo la falta de libros de texto. ¿Cómo podemos seguir aprendiendo sobre interacciones de la electricidad y el magnetismo sin estos recursos?"
- Discusión en grupo sobre posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.
- Introducción al concepto de interacción entre electricidad y magnetismo.
Desarrollo:
- Actividad práctica: Construcción de un electroimán casero utilizando materiales simples y de bajo costo.
- Observación y análisis del comportamiento del electroimán.
- Discusión en grupo sobre las implicaciones de la interacción entre electricidad y magnetismo en el funcionamiento del electroimán.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de la electricidad y el magnetismo en nuestra vida diaria.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las aplicaciones de la interacción entre electricidad y magnetismo en tecnologías y dispositivos cotidianos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y discusión de las investigaciones realizadas.
- Planteamiento de preguntas para iniciar la reflexión sobre la relación entre elect