Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos desarrollen textos narrativos complejos y apliquen su conocimiento adquirido hacia sus compañeros.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la literatura.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos: Explicación de los conceptos de elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


• Actividad práctica: Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Reflexión grupal: Discusión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la narrativa.


• Tarea: Investigación individual sobre un autor o autora destacado/a en la literatura y su uso de elementos estéticos en sus obras.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntas para recordar los conceptos aprendidos y la tarea asignada.


• Actividad de motivación: Presentación de fragmentos de diferentes obras literarias y análisis de los elementos estéticos presentes en cada uno.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Lectura y análisis de cuentos y novelas cortas, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en cada texto.


• Actividad p