Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de tener razones a futuro

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus nombres, gustos y alguna meta que tengan para el futuro.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tener un proyecto de vida.


• Proyectar un video motivador sobre la importancia de tener razones a futuro y la influencia de un proyecto de vida en el desarrollo personal y social.


• Reflexionar en grupo sobre las ideas principales del video y generar una lista de ventajas de elaborar un proyecto de vida.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración de gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales

• Proponer una actividad de autoevaluación en la que los alumnos identifiquen sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Realizar una dinámica grupal de intercambio de experiencias y conocimientos donde los alumnos compartan sus gustos, necesidades, intereses y habilidades.


• Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos lo aprendido sobre sí mismos y lo que les gusta hacer.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Análisis de logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones o escenarios donde puedan identificar logros y cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades.


• Realizar un debate grupal donde los alumnos compartan sus reflexiones y conc