"Cuentos para resolver problemas comunitarios: El exceso de basura"
Armando Pineda- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título: "Cuentos para resolver problemas comunitarios: El exceso de basura"
Objetivo general: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.
Objetivo específico: Promover la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios a través de la escritura de cuentos para solucionar el problema del exceso de basura.
Metodología: Proyecto Comunitario
Integración interdisciplinar: Se trabajará en colaboración con el profesor de Ciencias Naturales para brindar información sobre el impacto ambiental del exceso de basura y buscar soluciones desde el ámbito científico.
Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación de todos los estudiantes, considerando sus diversas habilidades y capacidades. Se adaptarán los materiales y actividades para garantizar la accesibilidad.
Enfoque de interculturalidad crítica: Se valora la diversidad cultural presente en la comunidad y se promueve el respeto y valoración de las diferentes perspectivas y soluciones.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y motivación: Conversar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los problemas que genera el exceso de basura en la comunidad.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen posibles soluciones al problema del exceso de basura.
- Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto ambiental del exceso de basura y posibles soluciones desde el ámbito científico. Cada grupo deberá seleccionar una solución y preparar