El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Abuso de recursos naturales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el cambio climático y los recursos naturales.


• Presentar una situación problemática relacionada con el abuso de recursos naturales y su impacto en el cambio climático.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el cambio climático.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las principales causas y consecuencias del cambio climático, así como las medidas que se pueden tomar para mitigarlo.


• Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos realicen su investigación de manera autónoma.


• Durante esta fase, los alumnos deberán aplicar el pensamiento crítico para analizar la información recolectada y buscar soluciones al problema planteado.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas de solución al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, promoviendo el debate y la reflexión sobre las diferentes perspectivas y enfoques.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de cuidar los recursos naturales y tomar conc