Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Maria Gabriela Torres
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias para la toma de decisiones asertivas.


Inicio:



  • Saludo a los alumnos.

  • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta un sentimiento que haya experimentado recientemente y cómo influyó en sus decisiones.


Desarrollo:



  • Presentar el concepto de sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de sentimientos que pueden experimentar en su vida cotidiana.

  • Reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en las decisiones que tomamos.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos y discutan si fueron asertivas o no.


Cierre:



  • Realizar una actividad de cierre en la que cada alumno escriba en un papel un sentimiento que haya experimentado en la sesión y cómo cree que podría influir en sus decisiones en el futuro.

  • Recoger las hojas y guardarlas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Relación entre ideas, experiencias y construcción de sentimientos.
Objetivo: Reflexionar sobre cómo las ideas y experiencias influyen en la construcción de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones asertivas.


Inicio:



  • Saludo a los alumnos.

  • Recordar la actividad de cierre de la sesión anterior, en la que escribieron un sentimiento y su posible influencia en las decisiones futuras.


Desarrollo:



  • Presentar el concepto de cómo las ideas y experiencias pueden influir en la construcción de los