Composición del Universo y Sistema Solar

Grecia Janeth Morales
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Comprensión.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos.

  2. Presentación oral sobre la exploración de los cuerpos celestes.


Sesión 1


Inicio:



  • Realizar una breve introducción al tema de la composición del universo y el sistema solar.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.

  • Aplicar un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión actual de los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentar una breve explicación sobre las ondas electromagnéticas y su importancia en la exploración del universo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes cuerpos celestes y cómo se exploran mediante el uso de ondas electromagnéticas.

  • Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos realicen sus investigaciones.

  • Supervisar y brindar orientación a los grupos durante la actividad.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en la exploración del universo.

  • Plantear preguntas de reflexión y discusión para que los alumnos puedan analizar y compartir sus ideas respecto al tema.


Sesión 2


Inicio:



  • Realizar una recapitulación de la sesión anterior.

  • Proporcionar ejemplos de d