Composición del Universo y Sistema Solar
Grecia Janeth Morales
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Comprensión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos.
- Presentación oral sobre la exploración de los cuerpos celestes.
Sesión 1
Inicio:
- Realizar una breve introducción al tema de la composición del universo y el sistema solar.
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.
- Aplicar un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión actual de los alumnos.
Desarrollo:
- Presentar una breve explicación sobre las ondas electromagnéticas y su importancia en la exploración del universo.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes cuerpos celestes y cómo se exploran mediante el uso de ondas electromagnéticas.
- Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos realicen sus investigaciones.
- Supervisar y brindar orientación a los grupos durante la actividad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en la exploración del universo.
- Plantear preguntas de reflexión y discusión para que los alumnos puedan analizar y compartir sus ideas respecto al tema.
Sesión 2
Inicio:
- Realizar una recapitulación de la sesión anterior.
- Proporcionar ejemplos de d