Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad

Objetivo: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no han desarrollado completamente sus capacidades visuales.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer acontecimientos relevantes de la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Lectura en voz alta de un texto relacionado con un acontecimiento relevante de la comunidad.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre otros acontecimientos relevantes.


4. Elección, por votación, de un acontecimiento a representar.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explorar movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias y desplazamientos.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de ejercicios de exploración corporal, guiados por el docente, en los que los alumnos experimenten con los diferentes tipos de movimientos.


3. Juego de imitación y repetición de movimientos.


4. Práctica de movimientos en grupos pequeños.

Sesión 3:

Objetivo específico: Experimentar con acompañamiento musical.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase.


2. Selección de una pieza musical relacionada con el a