Introducción a la multiplicación y división

Bernardo Toscano
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras, mediante diversos procedimientos (suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, entre otros).
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título del proyecto: "Multiplicación y división: desarrollando habilidades y resolviendo conflictos"


Objetivo general:


Promover en los alumnos de tercer grado de primaria la habilidad para resolver multiplicaciones de tres cifras utilizando diversos procedimientos, al tiempo que se fomenta la capacidad de resolver conflictos de manera constructiva y respetuosa.


Objetivos específicos:



  1. Resolver multiplicaciones de tres cifras utilizando la suma de multiplicaciones parciales.

  2. Resolver multiplicaciones de tres cifras multiplicando por 10, 20, 30, entre otros.

  3. Desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera constructiva y respetuosa.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la multiplicación y división



  • Presentación del proyecto y sus objetivos.

  • Diálogo sobre la importancia de la multiplicación y división en la vida cotidiana.

  • Actividad de motivación: Resolver problemas sencillos de multiplicación y división de tres cifras en parejas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y resolver conflictos de manera adecuada.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Multiplicaciones parciales



  • Repaso de las multiplicaciones parciales y su relación con la multiplicación de tres cifras.

  • Resolución de ejercicios prácticos utilizando la suma de multiplicaciones parciales.

  • Actividad de aplicación: Resolver problemas que requieran la multiplicación de tres cifras utilizando la suma de multiplicaciones parciales.

  • Diálogo sobre la importancia de la paciencia y perseverancia al resolver problemas.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Multiplicaciones por 10, 20, 30, entre otros



  • Explicación d