Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

FERNANDA ALELI LARA
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Tema transversal: Los alumnos no reconocen los métodos anticonceptivos y su clasificación.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas, como "¿Cuál crees que es la importancia de conocer los métodos anticonceptivos?" y "¿Cuál es la relación entre el embarazo en adolescentes y las infecciones de transmisión sexual?". Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los conocimientos previos del tema.


Desarrollo: Mostrar una presentación interactiva sobre los métodos anticonceptivos y su clasificación, explicando cada uno de ellos y sus características. Fomentar la participación de los alumnos con preguntas y ejemplos prácticos.


Cierre: Realizar una actividad grupal donde los alumnos deben clasificar diferentes métodos anticonceptivos en función de su eficacia y modo de uso. Reflexionar sobre la importancia de utilizar métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.


Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y plantear nuevas preguntas, como "¿Qué c