Las revoluciones modernas y sus tendencias
Michell Romero
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Relacionar los aportes relevantes de las revoluciones modernas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Comprender las posturas liberales y conservadoras en el periodo de las revoluciones modernas en México a través de la comprensión lectora.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia histórica.
- Presentar el problema a resolver: "Analizar las posturas liberales y conservadoras en el periodo de las revoluciones modernas en México a través de la comprensión lectora".
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un texto relacionado con el tema de las revoluciones modernas en México y las posturas liberales y conservadoras.
- Los alumnos deberán leer el texto y discutir en su grupo las ideas principales y las posturas mencionadas.
- Cada grupo deberá realizar una lista de los aportes relevantes de las revoluciones modernas que consideren más importantes.
Cierre:
- Cada grupo compartirá sus conclusiones y aportes relevantes con el resto de la clase.
- Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y argumentar sobre los aportes mencionados.
- Se resumirán las conclusiones obtenidas