Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Introducción al problema: los alumnos no logran entender la información de las etiquetas de los productos.


• Conversación sobre la importancia de comprender la información de los empaques y la publicidad para tomar decisiones de compra informadas y seguras.


• Actividad en grupos: los alumnos traerán un envase de un producto y lo analizarán en términos de información proporcionada, diseño, colores, etc. Luego compartirán sus hallazgos en una discusión en clase.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de análisis de empaques de productos, en grupos. Esta vez, los alumnos se enfocarán en los mensajes publicitarios presentes en los empaques.


• Intercambio de comentarios y reflexión en clase sobre los mensajes y el impacto que pueden tener en las decisiones de compra.


• Presentación de algunos anuncios publicitarios y análisis de los mismos en grupos. Los alumnos deberán identificar los mensajes clave y reflexionar sobre su veracidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: los alumnos crearán su propio envase de un producto imaginario. Deberán incluir información relevante y clara para el consumidor.


• Presentación de los envases creados por los alumnos y retroalimentación sobre la claridad de la información propor