Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo funciona nuestro cuerpo para defendernos de las enfermedades?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación: Cada equipo debe buscar información sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.


• Uso de diferentes fuentes: libros, internet, videos, etc.


• Registro de la información encontrada en fichas o cuadernos.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las funciones principales del sistema inmunológico y los órganos y células que lo conforman.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico para mantener una buena salud.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Realizar una actividad donde los alumnos simulen una situación de infección y el sistema inmunológico debe actuar p