Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no logran comprender algunas etiquetas de productos debido a la información que presentan con un grado mayor de dificultad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de leer y comprender la información de los empaques de los productos.


• Exposición de diferentes empaques de productos seleccionados previamente por el docente.


• En grupos pequeños, los alumnos analizarán los empaques y compartirán sus observaciones sobre la información que contiene, destacando aquellos puntos que consideren más relevantes.


• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender la información de los empaques.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes anuncios publicitarios de productos seleccionados previamente por el docente.


• En grupos pequeños, los alumnos analizarán los anuncios y compartirán sus comentarios sobre los mensajes transmitidos, la forma en que se presentan los productos y el público objetivo al que van dirigidos.


• Puesta en común de los comentarios realizados por