Introducción a la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Hitandehui Gonzalez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos


Objetivo: Los alumnos analizarán situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Qué es una decisión? ¿Por qué es importante tomar decisiones adecuadas en la vida cotidiana?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del problema: "Por qué la mujer se encarga del cuidado de las personas".

    • Indicar a los alumnos que reflexionen sobre esta afirmación y compartan sus opiniones en grupos pequeños.

    • Puesta en común de las ideas y debate en clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: ¿Cómo podemos tomar decisiones justas y respetuosas en situaciones cotidianas? ¿Qué criterios debemos tener en cuenta?

    • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán identificar una situación cotidiana en la que se enfrenten a una decisión y analizar las posibles consecuencias de cada opción.




Sesión 2:


Tema: Toma de decisiones en situaciones cotidianas


Objetivo: Los alumnos analizarán situaciones cotidianas para la toma de decisiones, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Cuál es la importancia de pensar en las consecuencias antes de tomar una decisión?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Los alumnos compartirán las situaciones cotidianas que identificaron y analizarán las p